一、全國文明城市的概念

全國文明城市是我國城市的最高榮譽(yù)，是指貫徹落實(shí)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，加強(qiáng)市民文明素質(zhì)教育引導(dǎo)，著力提高城市規(guī)劃建設(shè)管理水平，保護(hù)城市歷史文化和特色風(fēng)貌，打造美麗整潔的生活環(huán)境、規(guī)范有序的社會(huì)秩序、便捷高效的公共服務(wù)，提升市民綜合素質(zhì)、城市文明程度和群眾生活質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)宜居宜業(yè)、富有活力、各具特色、文明和諧的現(xiàn)代化城市。是反映我國城市整體文明水平和社會(huì)和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號。

二、全國文明城市評選標(biāo)準(zhǔn)

全國文明城市共有十二個(gè)方面的測評標(biāo)準(zhǔn)，主要內(nèi)容是：三個(gè)版塊、12個(gè)測評項(xiàng)目、90項(xiàng)測評內(nèi)容、188條測評標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成。第一版塊為牢固的思想道德基礎(chǔ)，含理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、培育文明道德風(fēng)尚3個(gè)測評項(xiàng)目；第二版塊為良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，含廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境8個(gè)測評項(xiàng)目；第三版塊為長效常態(tài)的創(chuàng)建工作機(jī)制1個(gè)測評項(xiàng)目?！度珖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作測評體系（地級市）》包括5個(gè)測評項(xiàng)目25條測評標(biāo)準(zhǔn)。

三、全國文明城市考核測評方法

全國文明城市主要依據(jù)《全國文明城市測評體系（地級市）》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系（地級市）》進(jìn)行測評優(yōu)選，并將未成年人思想道德建設(shè)工作評價(jià)作為申報(bào)全國文明城市的前置條件，測評結(jié)果單獨(dú)排序，按百分計(jì)算，得分低于85分的，不能參與全國文明城市申報(bào)。同時(shí)，該項(xiàng)得分按20%的比例計(jì)入全國文明城市總得分。

測評方式：主要采取聽取匯報(bào)、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察六種方法。

四、社會(huì)主義精神文明建設(shè)知識

1、黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)全面提高公民道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，加強(qiáng)“四德”教育?！八牡隆苯逃福荷鐣?huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

2、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是：適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

3、精神文明建設(shè)的基本途徑是：以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

4、精神文明建設(shè)的“三貼近”原則指：貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

5、精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)是：公民素質(zhì)顯著提高、文化生活質(zhì)量顯著提高、城鄉(xiāng)文明程度顯著提高。

6、社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。

7、精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)。

8、民族精神的核心是愛國主義精神。

9、愛國主義精神是一個(gè)國家賴以生存和發(fā)展的精神支撐，它是一個(gè)國家得以維系和凝聚的精神紐帶，對一個(gè)國家的生存和發(fā)展起著精神支柱的作用。

10、時(shí)代精神的核心是改革創(chuàng)新的精神。

11、改革創(chuàng)新精神就是銳意改革、創(chuàng)新進(jìn)取的精神。改革創(chuàng)新精神表現(xiàn)了一種求得自身進(jìn)步發(fā)展的責(zé)任感、使命感和永遠(yuǎn)不甘落后的心理狀態(tài)，也體現(xiàn)了一種解放思想、大膽探索、勇于創(chuàng)造的思想觀念，更反映了一種堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神力量。

12、當(dāng)代社會(huì)精神風(fēng)貌的主流是熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛。

13、公民道德是一個(gè)國家所有公民都必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和，其包括道德核心、道德原則、道德的基本要求和一系列的道德規(guī)范。

14、2001年9月20日《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》正式頒布實(shí)施。同時(shí)，中央文明委將每年的9月20日確定為“公民道德宣傳日”。

15、公民道德建設(shè)的基本任務(wù)是堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)廣大公民樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

16、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的“20字”基本道德規(guī)范是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

17、公民道德教育的基本原則是：自我教育為主、正面教育為主。

18、公民道德教育的四個(gè)環(huán)節(jié)是：家庭、學(xué)校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)。

19、中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求，隨著中華民族傳統(tǒng)美德的形成和發(fā)展，已經(jīng)有幾千年的歷史，“仁、義、禮、智、信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求。

20、中華民族的傳統(tǒng)美德有尊老愛幼、見義勇為、扶貧濟(jì)困、助人為樂、勤勞節(jié)儉等。

21、社會(huì)公德的主要內(nèi)容是：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。職業(yè)道德的主要內(nèi)容是：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。家庭美德的主要內(nèi)容是：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。個(gè)人品德的主要內(nèi)容是：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立。

22、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范是：一心為公，勤政廉潔；發(fā)揚(yáng)民主，辦事公正；堅(jiān)持真理，嚴(yán)格執(zhí)行政策；堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)同志；求實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)??；以身作則，發(fā)揮表率作用。

23、“四德”建設(shè)鼓勵(lì)人們做到：社會(huì)公德鼓勵(lì)人們在社會(huì)上做一個(gè)好公民；職業(yè)道德鼓勵(lì)人們在工作中做一個(gè)好員工；家庭美德鼓勵(lì)人們在家庭里做一個(gè)好成員：個(gè)人品德鼓勵(lì)人們在生活中做一個(gè)有道德的人。

五、社會(huì)主義核心價(jià)值觀

（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。24個(gè)字，分別從國家、社會(huì)和公民三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)又有鮮明的時(shí)代特征，符合歷史、合乎實(shí)踐，貼近民情、順乎民意，能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強(qiáng)大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力。

（2）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵

1．“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次。富強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然條件，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人民當(dāng)家作主，是美好幸福生活的政治保障。文明是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要特征，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

2．“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，能夠激發(fā)社會(huì)潛在的巨大能力，形成廣泛的正能量。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會(huì)的美好向往。平等指的是公民在法律面前的一律平等，它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會(huì)的根本價(jià)值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求，它通過法制建設(shè)來維護(hù)和保障公民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

3．“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德。愛國是民族精神的重要體現(xiàn)，是基于個(gè)人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感，也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則，要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國。敬業(yè)代表個(gè)人價(jià)值追求，只有干好本職工作，才能為國家、為社會(huì)、為家庭創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。誠信即誠實(shí)守信，是人類社會(huì)千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德的重要內(nèi)容，是做人的基本要求，它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠懇待人。友善是人與人相處的普遍準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。

六、未成年人思想道德建設(shè)知識

（1）未成年人思想道德建設(shè)工作是文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容中央文明委頒布的《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系(修訂版)》，立足促進(jìn)未成年人工作健康發(fā)展的需求，構(gòu)建了一套系統(tǒng)較為完整的未成年人思想道德建設(shè)測評指標(biāo)體系，為評價(jià)考核各地未成年人工作提供了科學(xué)依據(jù)，對長效機(jī)制的健全完善和有效運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響，在更高層次、更寬領(lǐng)域推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)邁上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。2012年2月8日，全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議，將未成年人思想道德建設(shè)納入文明城市測評體系，作為創(chuàng)建文明城市工作的重要組成部分。同時(shí)，中央文明辦規(guī)定，未成年人思想道德建設(shè)工作單獨(dú)測評、單獨(dú)記分、單獨(dú)排名，作為申報(bào)、復(fù)查全國文明城市工作的先置條件(未成年人思想道德建設(shè)工作測評得分在85分以上的城市才能參評文明城市)。

（2）未成年人思想道德建設(shè)工作的主要任務(wù)

1、從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

（3）未成年人思想道德建設(shè)“三結(jié)合”教育體系的“三結(jié)合”指什么？學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者之間的相互結(jié)合。

七、如何營造關(guān)心未成年人健康成長的良好社會(huì)氛圍?

主要新聞媒體的內(nèi)容健康、積極、向上，組織開展未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)宣傳報(bào)道，每年推出一批未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)典型；主要新聞媒體在寒暑假、“六一”兒童節(jié)等時(shí)間積極刊播未成年人思想道德建設(shè)公益廣告；重要公共場所設(shè)有關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的公益廣告。

八、校園文化建設(shè)有哪些具體要求?

校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等，校園整潔，環(huán)境優(yōu)美；校園內(nèi)有宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)?？蛏傧汝?duì)鼓號隊(duì)隊(duì)室等文化陣地；舉辦歌詠、書畫、讀書演講、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動(dòng)；學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)良好，師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。

九、校園安全有哪些具體要求?

有計(jì)劃地開展自護(hù)自救教育，向中小學(xué)生普及治安防范、災(zāi)害避險(xiǎn)、交通和消防安全知識以及有關(guān)法律常識；建立健全各項(xiàng)安全、衛(wèi)生管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制；無食品衛(wèi)生、火災(zāi)、校舍倒塌和校車安全等責(zé)任事故。

十、未成年人校外活動(dòng)的重要公共場所指哪些?

指公共廣場、公共綠地、公園、風(fēng)景游覽區(qū)、飛機(jī)場、公共電汽車(含長途客運(yùn)汽車站)首末站、地鐵車站、公路鐵路沿線、停車場、展覽場館、文化娛樂場館、體育場館等。

十一、什么叫愛國主義教育基地?

愛國主義教育基地主要包括享受國家財(cái)政支持的各級各類博物館(院)、紀(jì)念館(地)、陳列館、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡、名人故居、文化(物)館(站)、展覽館、已開放的原軍事基地等。

十二、什么叫公益性文化設(shè)施?

公益性文化設(shè)施包括美術(shù)館、科技館、公共圖書館（部)、體育場(館)等，文化宮(工人文化宮、工人俱樂部)、體育場（館）等。

十三、什么叫未成年人校外活動(dòng)場所？

未成年人校外活動(dòng)場所主要指由各級政府投資建設(shè)的專門為未成年人提供公共服務(wù)的少年宮、青少年學(xué)生活動(dòng)中心、兒童活動(dòng)中心、科技館等場所。

十四、愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施如何落實(shí)免費(fèi)開放措施?

對中小學(xué)生集體參觀實(shí)行免費(fèi)開放，對未成年人個(gè)人參觀實(shí)行半票；在顯著位置公示服務(wù)項(xiàng)目、開放時(shí)間以及免費(fèi)優(yōu)惠開放的詳細(xì)情況；把公益性免費(fèi)開放相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障。

十五、什么叫“黑網(wǎng)吧”？

是指沒有營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)的網(wǎng)吧。

十六、綠色上網(wǎng)服務(wù)指什么?

綠色上網(wǎng)服務(wù)主要是通過內(nèi)容過濾，禁止或限制用戶訪問黃色、暴力、反動(dòng)等互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的服務(wù)。它是一種利用互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)用戶對互聯(lián)網(wǎng)訪問的內(nèi)容、時(shí)間、端口控制的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，為用戶提供健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

十七、什么叫公益性上網(wǎng)場所?

主要指學(xué)校、文化館（站)、圖書館、青少年宮、青少年活動(dòng)中心和中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、全國文化信息資源共享工程的網(wǎng)絡(luò)資源。

十八、如何規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序?

網(wǎng)吧嚴(yán)格執(zhí)行上網(wǎng)消費(fèi)者實(shí)名登記制度，在顯著位置設(shè)置“未成年人不得進(jìn)入”等標(biāo)志，無接納未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象；無“黑網(wǎng)吧”。

十九、如何落實(shí)好游戲機(jī)經(jīng)營場所的監(jiān)管工作?

設(shè)置未成年人限入標(biāo)志；除節(jié)假日外，無未成年人進(jìn)入和賭博現(xiàn)象；無具有賭博功能的設(shè)施設(shè)備。

二十、如何加強(qiáng)校園周邊秩序?

中小學(xué)校校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所和彩票投注站點(diǎn)，600米內(nèi)無彩票專營場所，不得在可能干擾教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營性娛樂場所；經(jīng)營者在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志，無向未成年人出售煙酒現(xiàn)象；學(xué)校周邊涉校案件的發(fā)案率呈下降趨勢；學(xué)生、家長對學(xué)校周邊環(huán)境的滿意度≥80％。

二十一、未成年人如何遵守公共秩序?

排隊(duì)候車，依次上下車；不亂穿馬路、闖紅燈；圖書館美術(shù)館等公共場所，不大聲喧嘩，無污言穢語、嬉鬧現(xiàn)象。

二十二、未成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)遵循哪些禮儀禮節(jié)?

在紀(jì)念館、博物館、展覽館等公共場所，熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；友善對待外來人員，中學(xué)生能夠熱情為陌生人指路；中學(xué)生在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

二十三、“五老”人員指的是什么?

“五老”人員是指在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮著重要作用的老戰(zhàn)士、老干部、老專家、老教師、老模范。

二十四、中華人民共和國國旗的含義是什么?

1949年9月27日，五星紅旗被確定為中華人民共和國國旗。國旗旗面的紅色象征中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。國旗左上方大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星星環(huán)拱于大星之右，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的衷心擁護(hù)。

二十五、中華人民共和國國徽的含義是什么?

中華人民共和國國徽是中華人民共和國主權(quán)的象征和標(biāo)志。國徽的內(nèi)容為“國旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國人民自‘五四’運(yùn)動(dòng)以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生?！眹罩虚g是五星照耀下的天安門，周圍是麥稻穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，紅色和金色融合在一起，體現(xiàn)了中華人民共和國的神圣和莊嚴(yán)。天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和麥稻穗象征著中國最廣大的工人階級與農(nóng)民階級；五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

二十六、中華人民共和國國歌是什么?

中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，其誕生于1935年，由劇作家田漢作詞，中國新音樂運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。1949年中國人民政治協(xié)商會(huì)議決定把這首歌作為國歌，體現(xiàn)了中國人民的革命傳統(tǒng)和居安思危的思想。

二十七、創(chuàng)建全國文明城市宣傳標(biāo)語

1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局 協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。

2.堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓、兩手都要硬。

3.鍥而不舍抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不忘初心 繼續(xù)前進(jìn)。

4.廣泛弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，為全面建成小康社會(huì)而不懈奮斗。

5.全面提高國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度，構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。

6.堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，增強(qiáng)國家意識、法治意識、社會(huì)責(zé)任意識。

7.講道德 尊道德 守道德，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)移風(fēng)易俗樹立文明風(fēng)尚。

8.注重家庭 注重家教 注重家風(fēng)堅(jiān)持立德樹人 加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

9.大力弘揚(yáng)雷鋒精神 推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化，積極培育向上向善、誠信互助的社會(huì)風(fēng)尚。

10.崇德向善 見賢思齊 德行天下，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開

11.營造環(huán)境之美 風(fēng)尚之美 人文之美 秩序之美 創(chuàng)業(yè)之美，弘揚(yáng)鎮(zhèn)沅精神 全力參與創(chuàng)建全國文明城市。

12.行踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 積極參與爭創(chuàng)全國文明城市 為建設(shè)綠色鎮(zhèn)沅 通暢鎮(zhèn)沅 品牌鎮(zhèn)沅 效率鎮(zhèn)沅 幸福鎮(zhèn)沅。

13.講文明 樹新風(fēng) 做文明鎮(zhèn)沅人舉全縣之力 聚萬眾之心 積極參與打贏創(chuàng)建全國文明城市決勝戰(zhàn)役

14.做文明市民 當(dāng)文明家庭 建文明單位 創(chuàng)文明城市創(chuàng)建全國文明城市 推動(dòng)普洱追趕跨越綠色崛起

15、積極參與普洱市創(chuàng)建全國文明城市，鞏固省級文明縣城和省級未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)縣創(chuàng)建成果，打造美麗芳香鎮(zhèn)沅。

二十八、鎮(zhèn)沅參與普洱市創(chuàng)建全國文明城市知識模擬測試提綱（總分100分）

（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容（30分）：

（二）你身邊的道德模范有哪些（30分）？

（三）我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些（15分）？你覺得應(yīng)該如果過好我們的節(jié)日（10分）？

（四）你知道普洱市目前在開展什么城市創(chuàng)建活動(dòng)（15分）？

2017年4月21日

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來源:鎮(zhèn)沅信息網(wǎng)